落秋文学

第九章 常用的创造技法（第2页）

2．形容词特征——性质、状态等；

3．动词特征——功能。

比如，改革的对象是一把水壶。那么，首先将水壶的特征分别列出：

1．名词特征——运用名词来表达的特性。

全体：水壶；

部分：水壶把、壶盖、蒸汽孔、壶身、壶嘴、壶底；

制造方法：焊接法、冲压法。

2．形容词特征——运用形容词来表达的特征。

性质：重、轻、粗、细。

状态：美观大方、清洁耐用。

3．动词特征——运用动词来表达的特征。

功能：装水、倒水、烧水。

列举特征后，开始围绕各个特征提出问题，引发出用于革新的设想。比如，围绕壶的名词特征，提出：“冒出的蒸汽易烫手，蒸汽孔可否移至别处”；“除铝以外是否能用更廉价的材料”；“焊接处是否可以用别的办法来进行连接”等等。同样，围绕水壶的形容词特征、动词特征也能提出一系列问题。然后依据自己平时累积的经验来解决提出的问题，便能革新出一种非常好的水壶来。特征列举法是一种易行简便的创造方法，非常适用于一个较大研究课题而暂时不能解决的。

特性列举法是指将一事物的属性和特征全部列举出来，从而对其中某一部分提出改进而产生创造的方法。此方法在面对较大问题而暂时不能解决时，尤其适用。

反向思考法

反向思维既是创造思维的组成因素，又是一种具体的思维方法。所谓反向思考法亦称逆向思考法，是指从某一事物对立的、颠倒的、相反的角度来思考问题，从而获得创造成果的方法。即“推推不成，拉拉看”。民间传说的阿凡提的故事中便有一则：一次，一位十分高傲的王爷对阿凡提说：“据说你最聪明，也最会骗人。如果今天你能把我从轿子上骗下来，我就服了你；，如果不能，我就派人将你驱逐出境。”阿凡提眉头一皱计上心来，说：“老爷，我没能力把您从轿子上骗下来，但我有能力把您从地下骗到轿子上去。”王爷一听，便欣然答应道：“这也行。”于是下了轿子。阿凡提立刻笑着说：“您看，老爷，您输了，您不是已被我骗下轿来了吗?”王爷只好乖乖认输。这个故事是运用逆向思考法取得成功的例范。

采用反向思考法可以下面两个方法进行：

从相反的方向对事物进行设想

如何设想呢?可遵循的方式：

1．上下颠倒思考法。即由下想到上，或由上想到下。日本人是很善于此方法的。冷冻室装配在下部的电冰箱的创意首先产自日本。电冰箱的冷冻装置从上部移到下部也最早产生于日本的夏普公司，这样就极大地方便了人们存取东西。日本人善于此方法可溯源到古代。在古代建造大阪城时，因石头过大，根本不能用船载。这时，一个聪明人就把石头捆在船底，将船和石头的位置颠倒一下，结果顺利抵达了目的地。

2．前后颠倒思考法。即把事物的前后顺序颠倒一下进行思考，可能会取得意想不到的收获。日本的丰田汽车公司提出了“后道工序在需要的时刻向上道工序要所需数量的零件或原料”，简称“三及时”。这一举动，杜绝了过量生产、过量库存所造成的浪费，为公司大大节约了人力物力，使丰田生产效率即刻增加了一倍。又如自行车后面有个货架，用来驮点东西很方便。但要驮人，东西便没地方放了。于是脑子灵活的人便在前面加了一个小筐，这样前后都能使用了。

3．左右颠倒思考法。就是从左想到右或从右想到左。数学中的加、减、乘等运算形式，全是从右到左，即从低位到高位的。史丰收反其道而行之，采用从左到右，即从高位起步，最终发明了一种简单速效的“快速计算法。”

4．大小颠倒思考法。就是从小想到大或从大想到小。如目前的电视机、计算机有的变小，有的变大。

事物的因果转换引发出的新发明

1820年，丹麦科学家奥斯特看到一个有趣的现象：一根通电的铁丝，可以吸引周围的磁针，让磁针转动起来，即电流能引起磁的现象。这一发现，引起了法拉第的思考。他想，电流能产生磁。那么，反过来，磁能不能产生电流呢?于是法拉第开始了“转磁为电”的研究，经过10年的苦心钻研，1831年终于发现了电磁感应现象。确定了电磁感应的基本定律，奠定了现代电工学的基础。

反向思维的运用是对传统思维方式的挑战，反向思维能快速突破传统思维定势，取得认识上的重大突破。常常是当依照传统思维方式解决不了问题时，答案可能就在相反处。正如辛弃疾所说“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。美国福特汽车公司就是一个范例。“低工资，高利润”的思维模式就是把工人的工资压得越低，卖的价钱越高，所获得的利润越大。而美国福特汽车公司的观念正与大多数企业相反，采取“高工资，低利润”的策略。公司的工人工资要高出其他公司两倍。原因是它通过统一管理后，提高了工作效率，就是一个人做几个人的活，当然高两倍的工资没问题；低利率，就是卖每部汽车，利润少一些。可是，普通人都能买得起，就会占领大部分市场，最终总利润比谁都多。

反向思维有助于人们看到认识上的错误。对某个事物的预见是否正确，有时难以立刻用实践来检验，但可运用反向思考方法从反面提出问题，产生矛盾，便可找到错误所在。著名戏剧家萧伯纳成名后，一位舞蹈演员写信向他求爱说：“将来我们的孩子就像您一样聪明，像我一样漂亮。”萧伯纳回信说：“孩子如果像我一样丑，像您一样愚笨，那可糟了。”以幽默的文笔萧伯纳提出存在着相反的可能性，揭示了舞蹈演员片面性思想的错误。就是真理，在接受检验时也常需要进行反向思维。之所以是真理就在于它经得起反面的提问、诘难，以至攻击。

反向思维方法所得结论并不具有必然性。很多情况下，逆向思考并不能获得结果。需注意：（1）反向思维要以客观原型为根据，以客观规律为准绳，不要认为“对着干”就是反向思维。（2）避免走极端。（3）不但要有魄力，还要认真谨慎从事。

反向思维，亦称反向思考法，是指从对立的、颠倒的、相反的角度来思考问题，取得创造成果的方法。使用的方法通常有：（1）沿着已有事物相反的结构和形式去设想。具体有上下颠倒思考、前后颠倒思考、左右颠倒思考、大小颠倒思考。（2）转换事物的因果关系来引发新发明。

增扩思考法与收略思考法

增扩思考法

增扩思考法是通过夸大对象的某种性质特征或在固有对象中增加某种成分或特性而引发创造的思考方法。

增扩思考法一般有两种方式：一种是夸大或增大对象某种特征的尺寸和数量。例如轮胎的制造便是如此。以往轮胎比现在的小，幅度也较窄，则缓冲的效果就差。轮胎制造者终于看到了这一问题，制造出宽轮胎。使用中获得好评，得到普遍认可。佛寺中的千手观音可说是增扩法创造的典型。工程上的问题，因“多花点时间”而获得改善；人事问题，多花点时间，基本都能顺利解决；要回答问题前，“三思而后行”十分有效；为胃溃疡的症状伤透脑筋，结果，“少量多餐”是认同的处方。一个袜子制造者，因增厚了脚跟、脚尖部分而大大提高了销售额。这种方式的两种典型做法：（1）改成最大，即过分夸大。忽然将事物的某种特征的尺寸或数量增至极限，看看会有怎样的结果。漫画中逗人开心的人物，通常是以夸张的手法塑造出来的。（2）增大若干倍数。增大尺寸和数量不是盲目的，而是根据比例、成倍数地增大，会得出一些不同的创意。这一原理称作相乘原理。比如，某家食品公司面临着推出新产品的问题。他们希望想出与众不同、吸引消费者的方法。终于根据相乘原理想出：“品质不合格，退还双倍货款”的创意。这一招十分有效，看来许多广告公司纷纷仿效。增扩法的另一种方式是在对象中增加不同成分而引发的创造。比如美国西部钟表公司在手表中添装了发光的装置，它可以帮助唤醒沉睡中的人，而不会影响到其他人，如果一直唤不醒，便会又发出声音。比如依据美国伊利诺夫大学的研究，制造牙膏者在牙膏中纷纷加入氨性物质，后又加入叶绿素，现在添加了氟化物。安全玻璃不过是在两片玻璃间夹着一层塑胶而已。烹饪时表现最明显，每种佐料添加的比例与菜的味道紧密相联。总之，增扩法是一种常用又简便的创造方法。