落秋文学

第十一章 孙女要富着养（第5页）

就这样，小孙女一次次顺利地达到了目的，人也开始变得刁蛮任性起来，稍有不如意，就会又哭又闹、乱扔东西。每当这时候，赵奶奶都禁不住要埋怨一两句赵爷爷，说都是他把孙女给惯坏了。

感悟反思

小孙女通过向赵爷爷撒娇，自己的要求一次又一次地得到了满足，所以，她认为这种方法很好用，并渐渐地变本加厉了起来。可当她不顾形象地又哭又闹、乱扔东西时，她就变得毫无气质可言，而且离优雅越来越远了。

女孩大都会有一些小脾气，向我们撒撒娇，耍耍小性很正常，可以理解，而且有时候会显得她很可爱。但是，如果她利用我们的爱，想用撒娇的方式来满足她的某些过分的要求，或为达到某种不恰当目的时，我们还是对她百依百顺，任她为所欲为的话，就不利于她的成长，不利于她优雅气质的养成了。

因此，我们应该更为理智地看待和对待女孩撒娇的这一行为，不能被她看似柔弱的外表，看起来可怜兮兮的样子所蒙骗，更不能为此而向她妥协，答应她的一切要求。否则，只会害了她，让她变得骄纵，对她一点好处也没有。

方法引导

面对女孩的撒娇行为，我们又该怎么办呢？

第一，忽略女孩的撒娇，坚持我们的原则。

当女孩因为自己的要求得不到满足而向我们撒娇时，我们一定要狠起心来，坚持住我们的原则，对她的撒娇采取冷处理的办法，而不能因为心软就答应或迁就她。当她感到撒娇这一行为，不能帮她达到目的后，她自然就会收敛自己的行为，变得安静下来。

过后，我们可以找时机与她沟通一下，告诉她我们不理睬她，以及不答应她的要求的原因。这样，她就会明白，有些事情并不是靠撒娇就能去做，有些问题也并不能靠撒娇来解决。

此外，我们要告诉女孩，遇到问题要多动脑筋想办法，多动手去实践，尽量依靠自己的力量去解决。如果她只知道一味地向别人撒娇，总让别人替她去做事情的话，她的心智永远也不会成熟，更不会拥有优雅的气质。

第二，当女孩撒娇时，转移她的注意力。

年纪较小的女孩，容易被新鲜事物所吸引。我们可以利用这一心理特点，而将她的注意力从正在撒娇的事情上转移出去，从而慢慢纠正她的撒娇行为。

比如，当我们让她去睡觉，她却以撒娇的方式要求多看会儿电视，或多玩会儿玩具时，我们可以对她说：“你的‘芭比娃娃’已经困了，她还在**等你一起睡觉呢！你不去，她可睡不着哟！”当她的注意力被引到**时，我们就可以哄着她关灯睡觉了。

第三，允许女孩正常的撒娇行为。

撒娇，是女孩表达自身情感的一种方式，不可也不能完全杜绝。所以，对女孩撒娇的行为，我们一定要有所区分。如果她只是在正常地表达情感，而不是向我们提过分的要求时，我们就不能不理睬她，更不能呵斥她了。否则，她的心理将会受到伤害。

比如，当女孩因受了委屈而向我们撒娇时，我们应该尽量地去安慰她，帮她平复负面的情绪。这样，她才不会觉得自己受到了“冷落”，才能从委屈的情绪中解脱出来，也才可以重新找到内心的平衡，变得温顺起来。

99。审美观——教女孩学会正确审美

审美观对于女孩来说非常重要。正确的审美观，能使女孩在简单而普通的生活中发现美、感受美、追求经典而高尚的美。而错误的审美观，则会让女孩盲从社会潮流，过分地注重外表，沉迷于物质享受，并产生爱慕虚荣的心理，从而使她忽略或忘却了要完善自身的修养，要提高自己的能力，进而阻碍了她一生的发展。

一天，小孙女穿着漂亮的新裙子，不停地在正做针线活的奶奶面前转来转去。她天真地对奶奶说：“奶奶，您看！我的新裙子多好看呀！我像不像漂亮的蝴蝶？”

奶奶抬起头来，笑着回答说；“漂亮！我的小孙女穿上新裙子，就像蝴蝶一样美！可是，你还记得奶奶给你讲的《百鸟朝凤》的故事吗？”

小孙女想了想，回答说：“记得！”奶奶又问道：“那你还记得小鸟们为什么把身上最美丽的羽毛都给了凤凰吗？”小孙女回答道：“因为凤凰勤劳，心肠还好，她把自己辛苦攒起来的食物全都分给小鸟们吃了。”

这时，奶奶放下手中的活，高兴得搂着小孙女说：“你说对了！凤凰勤劳又善良，所以她变成了世界上最美丽的鸟！你穿着这么漂亮的裙子，如果也能像凤凰一样勤劳又善良的话，那就会是世界上最美丽的女孩子了。”

听了奶奶的话，小孙女抓起奶奶正在做的针线活说：“奶奶，我要向凤凰学习，现在就帮您干活！”

感悟反思

这位奶奶是很睿智的，她不但教给了小孙女正确的审美观，还趁机对小孙女进行了美德教育。这种帮女孩内外兼修的好方法，值得我们学习和借鉴。

其实，爱美，似乎是女孩的天性。心理学研究表明，女孩在3岁左右就开始进入审美敏感期了。此时，她开始注重起自己的外表，并喜欢一切看起来鲜艳、美丽的东西。她会要求我们给她扎各种样式的小辫子，并带上她喜欢的头饰，会要求我们给她买满是蕾丝，或有亮片和美丽图案的衣服，还会穿上她妈妈的高跟鞋，在屋子里走来走去……

这些现象很正常，是女孩正在追求美、探索美的表现，我们不用为此感到苦恼，也不要去制止她的这些行为，因为“爱美之心，人皆有之”，女孩的爱美心不会因为我们的打压而消失，只会越来强烈。而且，一个仪表得体，美丽大方的女孩，总会让人觉得赏心悦目。

但是，此时，我们也不能什么都不想，而是应该思考如何正确引导她的思想和行为，如何帮她形成正确的审美观等这类的问题。就像开篇所讲的，审美观，将会是影响女孩一生的关键问题之一。

因此，我们要帮女孩树立正确的审美观，使她能够成为表里如一，内外皆美的女孩。

方法引导

那么，我们如何帮助女孩形成正确的审美观呢？

第一，提醒女孩不要盲目模仿。

适合的，才是最好的。但是现在很多女孩并不懂得这个道理，她们盲目跟风，从不考虑自己的特点，也不去想自己的身份，结果不但没有学来别人的漂亮，连自己的美丽也被掩埋了。

所以，我们要引导女孩认真了解自己，鼓励她发挥自己的优势去展现自身的美。比如，现在很多孩子都是“哈韩族”、“哈日族”，整天把自己打扮得奇奇怪怪的。就此，我们可以告诉女孩，每个国家的人民、每个民族，都有自己穿衣打扮的风格，而这种风格大都与其所处地域的自然环境和气候有关，也都与本民族、本地区的传统文化和文明程度有关，所以，不能盲目模仿，否则就会显得不伦不类，一点也不美。

我们中有些人喜欢将女孩当成洋娃娃来养，不是给她烫发、染指甲，就是给她买各种昂贵、华丽的衣服、鞋子和亮闪闪的饰品……女孩正处于生长发育期，我们对她不恰当、不适合的打扮，不但会扭曲她的审美观，那些化妆品还会给她的身体健康造成不良影响。