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知足常乐(第1页)

知足常乐

有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常烦恼,他向天使诉说:“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?”

于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:“我的钱被骗光了,没盘缠回乡。”

于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到了幸福。

又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。

天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”

诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”

天使回答说:“可以。你要什么我也可以给你。”

诗人直直地望着天使:“我要的是幸福。”

这下子把天使难倒了,天使想了想,说:“我明白了。”

然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。

天使做完这些事后,便离去了。

一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是,天使把他的一切还给他。

然后,又离去了

半个月后,天使再去看诗人。

这次,诗人搂着妻子,不住向天使道谢。

因为.他得到幸福了。成功哲理

对于幸福是什么,每个人都有自己的定义。幸福是金钱?幸福是美貌?幸福是爱情的降临?……它们可能都是幸福,可能都不是。幸福只是一种感觉,你觉得你是幸福的,你就是。这就是为什么知足的人能常乐了。让我们从珍惜身边的美好开始,踏上我们的幸福之旅!

抬起头来做人

那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。'’

对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:·t怎么啦?,,

小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。

小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多.就是成绩较好。当然。小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富即贵。我们必A须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为学校争光,就是对学校最好的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。

当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。

非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

成功哲理

当我们有一百块钱时,我们捐出一百,那是我们的百分之百;当我们有一万块钱时,我们捐出一百块钱,那是我们的百分之一。“捐”的意义不在于我们捐了多少,而在于我们捐了什么;“捐”的价值不在于别人捐了什么,而在于我们捐了别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

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