落秋文学

第四章 终生学习提升自己生命的内在需要（第6页）

大家也许还听说过这样一则采访录：

记者：“你每天干什么？”放羊娃：“放羊。”记者：“放羊为了什么？”放羊娃：“挣钱。”记者：“挣了钱呢？”放羊娃：“娶媳妇。”记者：“娶了媳妇呢？”放羊娃：“生娃。”记者：“生了娃，让他干什么？”放羊娃：“放羊。”……这是一曲生命的悲歌。

放羊娃出生时，大概也和李泽楷、盖茨他们一样，**裸的，用一声响亮的婴啼，宣告了一个生命的诞生。但是，也许是因为贫困的生活，生存和繁衍变成了他们的第一需要，而忽视了对孩子教育和大脑潜能的开发，否则，他还会觉得人生只在“放羊——生娃——放羊”中循环吗？

他会不会取得比李泽楷更大的成功呢？

大自然公平地赐予人类一颗神奇的大脑，每颗大脑都有同样巨大的潜能，但为什么有的人知识渊博，有的人知识贫乏呢？有的人聚万贯家财，有的人却贫困潦倒？这因为在后天成长过程中，开发大脑潜能的程度不同，成就才会有天壤之别。

人脑的潜能到底有多大？日本索尼公司有一位职员，他能背诵圆周率达小数点后2万位数字，令全世界震惊。

人脑是百万亿个细胞构成，其中有1000亿个是活跃的神经细胞，每个细胞可以生长多达2万个树枝状的树突，用来储存信息。理论上，大脑可储存的信息量相当于美国国会图书馆藏书量1000万册的50倍，大脑神经细胞之间每秒中可以完成的信息传递和交换，高达1000亿次。处于激活状态下的大脑，每天可以完整地记住4本书的全部内容。

注意左脑和右脑潜能的开发。美国总统克林顿，世界首富盖茨，他们以各自不同的方式影响了世界。克林顿情感丰富，乐于与人沟通，善于与人建立亲善关系，这是他右脑发达的原因；盖茨分析问题逻辑严密，对数字有特别的兴趣，他可以让个人电脑系统不断的更新换代，这是他左脑及其发达的缘故。

思维活跃是提高智力激发潜能的源泉。急中生智是人类思维异常活跃的产物。人到了紧急时就会爆发出超常的能量。

有一年，某体育学院的训练大厅失火了，一位正在大厅里训练的学生，紧急中，一个人扛起平衡木就冲出了大厅，平时这个平衡木需要4个人才能抬动。事后这位学生自己都感到十分吃惊，不知道自己竟然有那么大的力气，再试让他去扛，他却扛不起来了。急中不光可以生智，也可以生力气。

机器不运转就生锈，人的大脑思维不活跃也会生锈，人的潜能就被埋没了。

所以，开发大脑的潜能，就是要使人脑思维更加活跃，从而提高智力，并激发潜能。

中国古时候就有“头悬梁”、“锥刺骨”的传说，那是古代人激发大脑潜能的办法。现代人很少有人能下如此大的决心来激励自己。但是科学的使用大脑就可以使你的大脑发挥出超常的潜能。

第一，要确立远大的目标，有目标才会产生动力。

第二，要与你的惰性做斗争，不能让智慧总是沉睡。

第三，发扬吃苦精神，刺激潜能发挥。

第四，要与更高更强的目标比较，常言说：不比不知道，一比吓一跳。这一下就会刺激你的潜能爆发出来。

你要知道，人脑的潜力是无限的，我们一般人只使用了人脑的极少的能量，还有极大的一部分有待于我们去开发，去合理地利用。

如果我们能利用人脑的百分之十，我们就可以使我们的生活彻底来一个根本性的改变。我们就可以实现我们的所有梦想。

知道你的大脑还有很大的开发天地，你就不会对自己失望，你就还有机会去实现你的梦想，只要你努力，你就会如愿以偿。

10。终生的需要

信息革命的时代，使每一个人都认识到，学习将成为终生的需要。

过去一个人只要学会一技之长就可以终生享用，现在就不行了。今天还在应用的某项技术，明天可能就已经过时了。知识、技术更新换代的速度让人目不暇接，要使自己能够跟上时代发展的步伐，就要不断地学习。

我们今天还谈不上到头不到头的问题。我们多数人还在如何适应生存，如何才能发展自己的问题上思考着学习的重要性。如果停止学习，你就要落伍，就要被时代淘汰，你的生存就会受到威胁，就谈不上发展，更谈不上自我实现。

1994年，杨澜从一个学生成为《正大综艺》的节目主持人，把一个有着良好家教和较高文化素养的青春少女的形象和富有女性细腻情感的职业妇女的形象统一在一起，为我们创造了一种既高雅又本色，既轻松又令人回味的主持风格。

在完成了《正大综艺》200期制作之后，杨澜跨越太平洋去了美国，攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位。

当时很多人都不理解，因为杨澜已经取得了成功，已经成为世界级的著名节目主持人，她完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。但是，越是有功底的人越能体会到功底和学识的重要，越能产生在功底和学识上进一步提升自己的渴望，所以杨澜离开了众人羡慕的主持人位置，去美国读书，又成了一名学生。

当杨澜再一次出现在媒体上时，她的形象发生了很大的变化。她的境界提升了，她在自己的人生道路上又上了一个台阶。

人的潜能是很大的，成功没有止境，学习也是没有止境的。

不断的学习，你就会有不断的进步。

有些人浅尝辄止，满足于一时的成功。他们虽然值得庆贺，但不值得人敬佩。只有那些不断进取，不断超越自己的人才值得我们敬仰。

过去，我们也爱说这样一句话：活到老，学到老。

因为，现代社会的发展变化是很快的，一个人一旦停止了学习，他就会成为社会的落伍者，他将在快速发展的社会里找不到自己的位置。

斯托·卫尔原来想做一个营造工程师，并且一直在这方面学习专业知识，武装自己，但是，在美国经济大恐慌时期，他找不到他的就业市场，也就是说，他所学的专业知识没有用武之地，他无法实现原来的梦想。

他重新估量了自己的能力，决定改行学习法律。他又一次回到了学校，去学将来可以当法人律师的特别课程，很快，他学完了必修课程，通过了法庭考试，很快就执业营运了。

斯托·卫尔回学校上课的时候，已经年逾不惑，并且成家立业，更加令人感动的是，他不回避困难，而是仔细挑选了法律最强的多所院校去选修高度专业化的课程，一般法学系学生需要4年才能上完的课程，他只花了两年。