落秋文学

两个邮递员（第2页）

1。因为巴金活着，不只是意味着他生命的存在，更代表着一种社会责任、文学良知和忏悔勇气。2．这些赞誉虽然符合常情，却是些有溢症状之嫌的谀词，是对巴金度量和智慧的小觑。对忏悔行为的过度赞颂，势必将忏悔地对巴金一生进化、庸俗化，冲淡巴金在忏悔中所包含的那些真诚。3。（1）勇敢地对巴金一生进行反省，进而对那一代中国知识分子命运进行反省；（2）作为作家，更应该以巴金为鉴，对自己的作品和良心进行一番回视内省。4。（1）这里的“反对”应理解成“批判、揭示、自省”。（2）坚守住自己的文学贞操，像巴金一样“蘸着心血写作”，抱着一种大悲悯的态度观察世人世事，勇作“人类苦难的歌人

听雨的奢侈

1．①小时候（或物质生活匮乏时），雨是一种湿漉漉的难受和一层苦涩的无奈。②长大后（或物质生活丰裕时），听雨是一种心灵的震撼。③如今，身居闹市，听雨是一种休息，一种调节，一种陶冶，一种享受。（或答“如今听雨陡生一种静谧、和谐、悠远的情感。”）2．内容上①强调对雨声的感受会因人因时因境因情而异；②丰富了雨（或雨声）的文化内涵。结构上：①引出下文“我”对雨的好恶，为写对雨的不同感受作铺垫。

一座村庄的消失

1。运用夸张和比拟的手法，突出绿得丰富．绿得醉人，表达了作者对村庄的眷念，反衬下文所写村庄的荒寂。2．村庄的空气是清新而芬芳的，村庄是童年嬉戏的乐园，村庄里的狗多而警觉，村庄里的人很热情地招待来客。3．从两个方面：乡村过去的景物正逐渐消失；村民渐趋稀少且少有新建的民居，村庄显得荒寂。原因：村民，尤其是年轻人纷纷离开村庄，年长者又相继谢世；古老的村庄集镇化（城市化）是一种时代发展的趋势。4．作者对消失的村庄及其生活环境和习俗，是充满怀旧情绪的，对于村庄发展为繁盛热闹的集镇或城市又是充满期待的。作者能看到集镇化（城市化）的时代发展趋势，是客观辩证的。

杨志卖刀

1。（1）通过杨志看到“两边的人跑着躲开”，听到有人口里喊道“快躲了，大虫来了”，为牛二出场做了铺垫，然后又通过杨志的观察刻画了牛二的形貌肖像。（2）侧面烘托的手法。2．牛二逼杨志两试宝刀后再逼杨志杀人试刀，杨志不肯便抢宝刀，杨志不给，便与杨志厮打，并扬言要“打杀”杨志，对杨志是步步紧逼；杨志两试宝刀后，欲杀狗试刀，牛二不肯，揪住杨志要抢宝刀，并与杨志动手厮打，杨志央请大家前来劝阻牛二，众人惧怕牛二，不敢相劝，牛二对杨志挥拳便打，杨志忍无可忍，杀死牛二。3．杨志：耿直、精细、暴躁、性烈如火。牛二：蛮横霸道、耍赖、无理滥缠、得寸进尺。4．（1）通过肖像描写展现人物性格，如“黑凛凛一大汉”“形貌生得粗丑”。（2）通过对话描写展示人物个性，如“喝甚么鸟采”“你说杀人，不曾说杀狗”“你好男子，剁我一刀”等语言活脱脱市井无赖的形象。“祖上留下宝刀，要卖三千贯”“禁城之中，如何敢杀人”“你不信时，取一只狗来，杀与你看”“街坊邻舍都是证见……”表现出杨志落魄卖刀，一再退让的心态状况。（3）动作描写渲染场面，如“躲一‘乱撺”。（4）动作描写表现人物性格，如“抢到杨志面前”，“把那口宝刀扯将出来”。

办事儿

1．表哥办的事儿有：他在第一饭店工作时拿饭店的熟牛肉或狗肉送给我；他在金属乐器制造厂工作时拿厂里的金属和擦琴布料给自家和亲戚朋友们用；他在当地最高档的酒店做保洁员时把洗手间给我专用，并往我口袋里塞了五六包卫生纸。表哥办事儿注重了人情，忽略了制度，注重了个人利益，忽视了集体利益。2．小说中的表哥是一个对亲戚朋友热情仗义，喜欢假公济私，损公肥私的艺术形象。表哥的境况每况愈下启示我们：个人的利益是建立在集体利益的基础之上的，如果一味假公济私，最终损害的可能就是自身的利益。3．小说以“我”的流泪结尾，耐人寻味。我的流泪既是为表哥的热情仗义而感动；也是为表哥的执迷不悟而痛惜。作为一个明知表哥的关照不对，却一再受着表哥关照的我，内心的情感是很复杂的，从“我”的身上，反映了社会上有些人并不是不懂得法律和制度，但往往难免做了人情的俘虏，引人深思。

冲破逆境

1．海伦遇到的困难有：学习所需要的书籍和学习器具缺乏；在数学学习上遇到困难；吉尔曼先生要全面修改我的学习计划；不懂得考试要使用的美国式盲文数学答号。得到了沙莉文小姐：基思先生和文尼先生毕的帮助。2。我认为这样写不会损坏海伦的坚强形象，反而会更真实地体现海论的坚强形象。海伦写自己在学习上遇到困难时，心灰意冷，感到泄气，甚至向沙莉文小姐发脾气，说明她遇到的困难之大，而这困难最终被她克服了，让读者能更真切地感觉到海论的坚强。同时，文中一再流露自己对泄气情绪的羞愧、反省以及克服困难后的满足与欣慰。从中我们也可以体会到海伦的坚强。3。对海论考取哈佛大学德克利夫女子学院这件事我很佩服。海伦通过自己不懈努力，克服常人难以想象的的困难，使自己的理想得以实现，这件事给了我和很大的启示：首先是这件事启示我，要成功一定要有不怕困难的决心和排除万难的毅力；其次这件事还启示我，一个人要成功必须善于抓住机遇，主动争取机会。海伦有考大学的理想，她抓住了机遇，使自己最终能够冲破逆境，获得成功。

雨中登滕王阁

1．承上启下。承上文．作者雨中登阁，凭栏远眺，触景生情，引发怅然怀古的思绪和登临的兴致；启下文，引出作者对“赝品”滕王阁的全新理解，从而点出本文的主旨——对歌舞盛世，民族复兴的赞颂。2．“假的古董”指的是这座于1989年动工修建，历时三年而成的已非滕王当时的“新版”建筑滕王阁。“真的名胜”是指比旧制更壮丽的、印证了王勃千古美文的、自王勃之后历代文人骚客吟咏的文化的滕王阁。虽然建筑上已非当时的滕王阁，但文化的滕王阁一直存在。3．雨中登滕王阁的遗憾——登临怀古的怅然——凭栏遥想的惬意——追忆历史的感慨——对英雄人民的感叹——对盛世歌舞的陶醉。王勃的千古绝唱需要南昌作为印证，南昌也需要滕王阁加重它的历史文化传统。千百年来的每一种版本的滕王阁是南昌在不同时代的不同机缘及不同风情的真实写照。4．追述滕王阁的历史，意在表明滕王阁是大唐歌舞盛世建造的。这为下文对歌舞盛世的颂赞张本，也增添了本文的历史内涵和文化底蕴。

冬日絮语

1．（1）冬天的阳光。自己的心灵透明纯净，世界就会变得纯洁光明；世界上的事物既对立又统一（或“事物都是辩证的、两面的”，答“有阳光的地方总有阴影”也可）。（2）冬天的天空。相对于空阔高远的天空，人显得非常渺小；追求光明与爱，才是人们永恒的使命。2．（1）音乐能够激发人生命世界最敏感的悟性（或“思索”），清除人心灵上的幽暗，抚慰人的心灵。（2）冬日的天空空阔、高远、清澈、庄严吸引着人们；它深藏着奥秘，引人思索。3．（1）内容上，借写“香棒”的绿叶衬托冬日的阳光，突出了冬日阳光的灿烂、明媚、神奇，阐明了万事万物相对而生的道理。（2）结构上，引出“冬日的阳光”，为歌颂冬日的阳光做铺垫；为文章增添了生活气息，显得自然生动。4．冬天沿着爱（或“光明”“温暖”）的方向，穿越黑暗（阴影），走出严寒（冷冽），走向春天；我们应该用纯洁的心灵，走出人生的失意，拓展人生的宽度与广度，创造一个充满阳光和爱的世界。

不需注释的生命

1．前五段文字从以下几个方面表明了生命需要注释①通过注释，使人了解自己、他人和世界；②诗人用诗句注释情感；③我们用日记注释成长；④做错事时，通过解释，赢得谅解及内心安宁。2．作者通过引用这些诗人的诗句，说明生命需要注释；由此引出第四段，我们习惯于给生命做注释；并为后文生命不需要注释做铺垫（或：蓄势，反衬，先扬后抑）。3．作者列举这些人物和事迹是为了说明人的思想和行动在心有灵犀的时候自能心领神会，是不需要注释的。而对心律不同者即使你费尽口舌仍会恍然不知。4．略

我与地坛（节选）

1．“荒芜但并不衰败”2．（1）每个人都应珍惜生命。（2）每个人都是要死的，但不应急于求死。（3）人生的关键是如何活下去。3．入在现实中总是有某些痛苦，必须寻找自己的精神家园，一旦明白了精神家园之所在他便获得自由，精神上的痛苦也就得到了解脱。4．D

越来越接近精神的天空

1．人群是欲望的集结，而我们无法泯灭欲望。或：人总在人群里寻找道路、回声、利润、表情。2．“似乎”一词的含义：①他们行为上远离人群，思想上超越大众；②他们带着人群的全部困惑和痛苦走出人群，又将丰盛的精神礼物（“思想的星光…亦可）带回给人类，因而实际上并未远离人群。作用①表明了伟大的灵魂和精神创造是如何产生的，增强了文章的说服力；②丰富了文章内容，增强了文章和感梁力。3。（1）超越欲望，以追求普世价值为目标的自下而上境界。（2）①现实的个体户使他觉得压抑。②他希望逐步改变庸俗的生活状态，提升自己的精神境界。

给匆忙走路的人

1．指那些不注重过之美、只追求结果的人。（或：指“忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点”的人。）意思答对即可。2。使用多个比喻强调说明不可忽视我们途程上的每一瞬。与匆忙走路的人形成对比。形象、情感、哲理三者交融，更生动地表达文童的主旨。3．忧愁、焦灼、焦虑、忧虑。构成一条贯穿全文的情感线索，既使文章结构紧凑，又呼应文题。4．C、D

切梦刀

1．（1）父亲永远拿一个笑脸给我。（2）亲人们都活着。（3）祖国把幸福还给人民。2．（1）它是切除“梦”的“利刃”，是由“无情的超自然的智慧”磨成的。（2）人有“梦”，则有痛苦，“切梦刀”就是帮助人们摆脱痛苦的一种工具。然而，现实中的人不可能有“无情的超自然的智慧”，因而“切梦刀”也就变得虚无且荒诞，“梦”的切除只能是一种无奈之中的幻想。3．文章没有直接用“去世”等字眼儿描述姐姐的死，这表达出“我”对姐姐爱与悔疚、遗憾与怜惜相互交织的复杂情感。姐姐在“我”儿时曾像母亲一样照顾“我”、爱护“我”，忍受不懂事的“我”给她带来的“痛苦”和“伤害”；而当“我”长大成人意识到这份爱时，孤苦的姐姐早已死去，“我”再没有机会用爱来回报。同时，姐姐的不幸命运也让“我”在痛惜中更增添了一份深深的遗憾。4．（1）不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁、直接而充分地表达出作者的思想感情。“五百，两套烧饼”的叹息将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照，进一步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。（2）删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文章含蓄，收到言有尽而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。“贵来!”“惘惘然而去”，用金钱衡量“切梦刀”的价值，且言其贵，已经传达出对“切梦刀”意义的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。

合欢树

1．D2．A3．故事、歌曲（歌、诗歌），乐舞、技艺（杂技）。4．不赞同。因为中国戏曲是“神形兼备”（即写意）的戏剧表演体系。东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较。但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。

五、（本大题共4小题，共18分）

1．A．C