“只要花5000法郎就够了。”先生说。
“可我还是喜欢马。”克罗岱尔说着,就去抓柜台上的马。
先生赶紧抢先拿到手里,他不高兴地问:
“说吧,你们到底想不想要玩具兵?”
他们只能要了。阿涅昂付了钱,他们拿着玩具兵走出了店门。
一到马路上,竟出现了棘手的问题:“明天,谁把礼物送给老师呢?”
“应该我送,我出的钱最多!”乔弗里说。
“我是班里的第一名,该我把礼物给老师!”阿涅昂说。
汉德忽然想了一个好主意:用扔硬币的办法来决定谁把礼物带回去。这办法还挺费事,有两个硬币都滚到阴沟里去了。最后,还是克罗岱尔赢了,其他人都泄气。这家伙可是动不动就砸坏东西的,玩具兵没准儿还没来得及送给老师就已经完蛋啦。把玩具兵交给克罗岱尔的时候,厄德吓唬他说:“如果你砸了玩具兵,那我们就请你的鼻子吃一顿拳头。”克罗岱尔向大家保证会小心的。他一边捧着玩具兵往家走,一边伸着舌头,步子挪得可慢啦。
第二天,汉德提心吊胆地来到学校,还好,总算看见克罗岱尔和他抱着的玩具兵。这下,他们都开心了。克罗岱尔说:
“我一个晚上都没睡觉,就怕玩具兵从床头柜上掉下来。”
上课了,克罗岱尔把玩具兵放在课桌里,小心地看护着。汉德盯着他,眼馋得不得了:等一会儿,克罗岱尔就要向老师献礼物了。老师准会很高兴,说不定还要亲亲他呢。
“克罗岱尔!你又把什么藏在课桌里啦?”老师在问,并径直走到克罗岱尔的座位旁,生气地说,“把东西给我!”
克罗岱尔把礼物交给了老师。老师看了一眼玩具兵说:
“早就告诉过你们,不要把这些讨厌的东西带到学校里来!这个,我没收了,下课后来拿。等会儿再跟你算账!”
后来,汉德他们想把玩具兵退掉,可是没退成:克罗岱尔在那家商店门口跌了个跟头,玩具兵被摔碎了。
老师和同学之间为什么常常缺乏理解?老师也应该时常想想自己的做法有无不足之处。
孩子不会再退步了
一位烦恼的妇人来找一位教育家,说她正为孩子的功课烦恼。
教育家说:“孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀!”
她说:“先生,你不知道,我的孩子考试考第40名,可是他们班上只有40个学生。”
不料,教育家竟开玩笑地说:“如果我是你,我一定会很高兴!”
“为什么呢?”
“因为你想想看,从今天开始,你的孩子不会再退步了,他绝对不会落到第41名呀?”禅师说。
妇人听了展颜而笑。
教育家继续说:“这就好像爬山一样,你的孩子现在是山谷底部的人,唯一的路就是往上走,只要你停止烦恼,鼓励他,陪他一起走,他一定会走出来。”
我们处在什么地方、什么高度并不重要,最重要的是我们怎么辨别方向,确定下一步该往哪里走!
条条大路通往广场
父亲带着汉德森,离开罗马的家,来到市郊一个小镇,爬到一座教堂高高的塔顶上。汉德森心里暗自嘀咕:“领我上这儿来干什么呢?”
“往下瞧瞧吧,孩子!”父亲说道。
汉德森鼓足最大的勇气朝脚底下看,只见星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉扭曲的街道,一条条通往罗马广场。
“好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲温柔地接着说,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路达不到目的地,你就走另一条路试试!”
父亲为什么要带自己爬上那儿,现在汉德森明白了。前几天,他曾向母亲说过学校供应的午餐太糟糕了,请她向学校反映,可她不相信。后来汉德森求助于父亲,他当时没说什么。过了两天,就带他爬上这座高塔,给他上了生动的一课,给了他一把开启心扉的钥匙。
回家时,汉德森已想出一个办法来了。
第二天在学校用午餐时,汉德森偷偷把汤倒进一个饭罐里带回家来。他对家里的厨师说,晚饭时把汤端上去让妈妈尝尝。这办法果然生效,妈妈尝了一汤匙就连连吐口水,埋怨道:“厨师是疯了还是怎么的!”汉德森赶紧如实说了。母亲愤愤地声明,她明天就去向学校提意见。
在生活中遇到困难,或者发现自己的理想很难实现的时候,千万不要自甘失败,止步不前。要记住:通往广场的路不止一条!
妈妈的存折
每星期六的晚上,小丽的妈妈都会坐在擦干净的饭桌前,皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱。
钱分成好几摞。“这是房租费。”妈妈嘴里念叨着,把大的银币摞成一堆。