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2 对代数学介绍(第1页)

2。对代数学介绍

代数学

分支之一

数学中最重要的、基础的分支之一。代数学的历史悠久,它随着人类生活的提高,生产技术的进步,科学和数学本身的需要而产生和发展。在这个过程中,代数学的研究对象和研究方法发生了重大的变化。代数学可分为初等代数学和抽象代数学两部分。初等代数学是更古老的算术的推广和发展,而抽象代数学则是在初等代数学的基础上产生和发展起来的。

方程理论

初等代数学是指19世纪上半叶以前的方程理论,主要研究某一方程(组)是否可解,怎样求出方程所有的根(包括近似根)以及方程的根所具有的各种性质等。

算术

代数之前已有算术,算术是解决日常生活中的各种计算问题,即整数与分数的四则运算。代数与算术不同,主要区别在于代数要引入未知数,根据问题的条件列方程,然后解方程求未知数的值。这一类数学问题,早在古埃及的数学纸草书(约公元前1800年)中就有了启示,书中将未知数称为"堆,'(一堆东西),并以象形文字表示。古巴比伦人也知道某些二次方程的解法,在汉穆拉比时代(公元前18世纪)的泥板中,就载有二次方程问题,甚至还有相当于三次方程的问题。数学史家们曾为此发生过热烈争论:在什么意义下能把巴比伦数学看成代数?

古希腊时代

几何学明显地从数学中分离出来,并在希腊科学中占统治地位,其威力之大,以致于纯算术的或代数的问题都被转译为几何语言:量被解释为长度,两个量之积解释为矩形、面积等。现代数学中保留的称二次幂为"平方",三次幂为"立方",就是来源于此。古希腊时期流传至今的与代数有关的著作只有丢番图的《算术》。该书中解决了某些一次、二次方程问题和不定方程问题,出现了缩写符号和应用负数之例。其问题构思精巧,解题方法极多,但最大的缺点是没有解方程的一般方法。

衰微

公元4世纪以后,希腊数学开始衰微,但印度和中东地区的数学却获得了相当可观的发展。7-8世纪的印度数学家主要研究不定方程的解法。在婆罗摩笈多的著作中,还给出了二次方程x2+px-q=0的一个根的公式x=及某些不定方程的通解的一般形式。印度人已经用缩写文字和一些记号来表示未知数和运算。

在古代

只有希腊几何学从数学中分离出来,算术与代数在很长时期内都是交错在一起的。人们只能从中归纳出具有代数特点的问题,作为代数学的历史痕迹。代数学发展成为一门独立的数学分支应归功于中世纪的阿拉伯人。阿拉伯数学家系统地研究了二次方程的解法,确定了解方程求未知量是代数学的基本特征,建立了解方程的变形法则,还特别创造了三次方程的几何解法。花拉子米的《代数学》传到欧洲后,作为标准课本流行了几百年,而奥马o海亚姆关于"代数学是解方程的科学"的观念一直保持到19世纪末。

光辉的成就

中国古代在代数学方面有光辉的成就。在古代数学名著《九章算术》(公元1

《九章算术》

世纪)中,记载了用算筹解一次联立方程组的一般方法。所采用的"正负术"中给出了负数的概念,建立了正、负数的运算法则。中国古代把开各次方和解二次以上的方程,统称为"开方"。在《周髀算经》和赵爽注以及《九章算术》和刘徽注中已经有完整的开平方法和开立方法。在二次方程x2+ax=A的数值解法和求根公式这两方面也有一定的成就。唐初王孝通的《缉古算经》的大部分内容是求三次方程的正根,还发展了三次方程的数值解法。宋元时期,中国数学家对高次方程的研究取得更加辉煌的成就。北宋数学家贾宪提出了著名的"开方作法本源图"(即贾宪三角)和增乘开方法,并用来解决二项方程近似根求法。南宋秦九韶把增乘开方法运用于高次方程,在高次方程数值解法问题上做出了具有世界意义的重大贡献。金、元之际数学家李冶研究列一元方程式的方法,创立"天元术";元朝数学家朱世杰又把这种方法推广到多元高次方程组,创立"四元术",为代数学的发展做出了新的贡献。

中世纪的欧洲

在中世纪的欧洲,对代数学有较大贡献的是意大利数学家斐波那契,他的《

斐波那契

算盘书》(1202)是这一时期最重要的数学著作,其中系统地向欧洲人介绍了阿拉伯的算术和代数。书中载有一个有趣的"兔子繁殖问题"(见斐波那契兔子问题),导致有名的斐波那契级数的研究,后人发现这个级数有许多重要而有趣的性质,至今仍有人在研究,美国人在20世纪60年代初还创办《斐波那契季刊》,专门刊登这方面的新发现。

二次方程的求根公式

在花拉子米时代就已经得到,但三次、四次方程的求根公式却直到15世纪末还没有得到。16世纪上半叶,意大利数学家塔尔塔利亚首先得到了三次方程的一般解法,其方法却由另一位意大利数学家卡尔达诺抢先在他的著作《大术》(1545)中公布,为此引出一场风波,其中包括400多年前的著名的数学竞赛。三次方程的求根公式以"卡尔达诺公式"流传下来。四次方程的一般解法由卡尔达诺的学生费拉里得到。

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