在集市上摆摊确实太过辛苦,所以她没把小景带在身边,将她托付给陈姨照料。
宋清看到他的时候,他正在翻看儿童绘本。
八十年代,儿童绘本可是个稀罕东西,只有有钱有闲的人家才会给孩子买。
小景不识字,只是觉得那花花绿绿的图案有趣,翻看了好几遍也依旧不亦乐乎。
“小景。”宋清坐到他身边,摸了摸他的头。
“妈妈。”小景这孩子软糯可爱,小小一个人扑到宋清的怀里,稚嫩的声音中充满了依恋。
宋清只觉得心里像装了个暖炉似的,热烘烘的。
她考虑起小景的教育问题。
在农村时,家里穷,小景一年到头也吃不着几次油水,瘦得跟个骨头架子似的。
这也导致他虽然已年满六岁,看着却依旧像个四五岁的小娃娃。
“小景,你想上学吗?”宋清用平等的语气同他交流。
小景眼里流出渴望,小鸡啄米一样点头,“想,我想上学。”
他小心翼翼地捧着绘本,指了指图画下面的一行小字。
“刚才看书的时候,我就在想,要是我会认字就好了,那我就能给妈妈念故事书了。”
宋清忍俊不禁。
她的事业才刚起步,一忙就要在外面忙一天,实在抽不出时间来照顾小景。
董雪琴和陆正国确实很疼爱这个孙子,但他俩也忙。
陆正国从政府机关退休后,被聘去大学当政治系教授,每天都有数不清的讲座要开。
董雪琴是文学院的教授,手里有好几个国家重点文化项目,还要忙着带研究生。
这一家子都是能人,个个都有自己的事业,哪里分得出精力去亲力亲为地带一个孩子?
小景一个人在家,太孤独了。
虽然宋清已经把小景当成了自己的亲生孩子,但在教育问题上,她也不能一个人全做主。
把所有因素都抛在后面,但从最现实的层面讲,陆家人门脉广,肯定能为小景提供更好的教育资源。
这些都是现在的她做不到的。
宋清给小景念了一本儿童绘本,主动去敲了陆臻的房门。
门后很快传来脚步声。
陆臻推开门,看到来人是宋清,忍不住挑了挑眉。