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第14章 大明朝变天了一己之力对战整个天下(第4页)

“虽然拥戴我的是武将集体,可这大明朝不可能没有文官,文官集体依旧是很重要的。”

“可朱允炆的母亲吕氏是文官大族,吕家族人在宋、元、明三朝为官,力量浑厚,已经拥戴朱允炆的文官们,是不会转来拥戴我的。”

“所以,我准备发展属于我自己的文官力量,然后打击朱允炆的文官力量,完成大明朝的文官换代,甚至世家大族换代。”

“抬高荀学地位,压制程朱理学的地位,就是我接下来最重要的动作之一。”

这是朱允熥对付朱允炆的核心手段。

目前看来,这是最稳妥,最有效的,别看他现在处处压制朱允炆,可朱允炆背后的文官集团力量实在是太浑厚了,朱允炆不是那么轻易能够击垮的。

所以,打造属于自己的文臣班子,很重要。

那么,抬高荀学,打压程朱理学思想的作用就体现出来了。

因为,程朱理学思想,确实对于大明朝而言,有着很大的坏处。

朱允熥思索了良久,觉得目前唯独荀学,最适合应用在大明朝了。

他看向陈南宾,然后言道:

“程朱理学能流行于大明朝,也是有着皇爷爷的原因的,毕竟程朱理学很符合皇爷爷的治国理念。”

“在这种情况下,其他的儒学思想,就很难拿出来使用了。”

“也唯有荀学可以。”

”若要在不触怒皇爷爷的前提下,发展一种能够对抗程朱理学的儒学,必须同时满足政治正确性、实用性、文华兼容性这三点。”

“政治正确性,需要符合皇爷爷强化皇权、巩固统治的核心需求;实用性要能解决洪武朝的现实问题,比如边疆安全、财政税收;文化兼容性方面,需要不与儒家传统彻底割裂,避免让人认为‘异端’,符合这些条件的替代思想体系,只有‘法儒合流’的经世实学,也就是以法家手段包装儒家伦理,强调‘外儒内法’的实用主义,那么唯有荀学适合抬高地位,适合使用于我大明朝,适合用来对付程朱理学思想。”

诸多儒家思想体系中,朱允熥觉得荀学最合适了。

同时他心中,已经制定了具体的计划。

荀学想要在大明朝发展起来,需要进行思想内核设计,理论根基制定为荀学复兴,主要策略就是重新抬出荀子‘性恶论’,其对比朱熹的‘性即理’,主张‘人性本恶,需以礼法约束’,这样的话,既保留儒家框架,又为严刑峻法提供依据。

荀学本就强调‘隆礼重法’,这样就可以把皇爷爷朱元璋的《大明律》神化为‘当代周礼’。

而皇爷爷也是能接受的。

荀子本就属儒家正统,且其学生韩非是法家鼻祖,可无缝衔接洪武朝的酷吏政治。

核心口号,就选择为‘通经致用,王霸杂之’,既读经典,又学律法;既行仁政,又用重典。

具体实践方案,朱允熥也想清楚了,首先进行教育改革,科举增考‘刑名实策’,然后考试内容中,保留四书五经,新增《大明律》《御制大诰》为必考科目,策论题聚焦屯田、漕运、边备等实务,譬如“论河西屯田与北元防御之关系”。

培养既懂理学皮毛、又精通财政军事的‘技术官僚’,稀释程朱理学的纯粹性。

官僚体系方面,设立‘度支司’与‘边务参赞’。

度支司由户部与工部联合组建,成员需通过算学考核,专责丈量田亩、审计税赋,其类似北宋王安石‘三司使’。

边务参赞方面,派遣文官至九边历练,考核标准为‘屯田增亩数’‘边贸税收额’,而非道德文章。

文化宣传方面,重构‘圣王叙事’,编纂《洪武圣政记》,将朱元璋的政令比附为《尚书》中的‘周公之政’,在进行符号改造,在孔庙中增祀荀子、管仲,暗示‘理学非儒门唯一正道’。

这种种方法下来,荀学想要在大明朝复兴,甚至成为主流思想体系,并不难,同时皇爷爷朱元璋那边也能接受。

朱允熥也没有犹豫,把心中的具体方案和操作步骤给陈南宾讲述了一番,然后言道:

“老师应该认识一些,钻研荀学的文人吧?”

“还有一些,不喜程朱理学思想,或者反对这一思想的文人和儒生。”

“还请老师出面,把他们召集起来,表达我对于荀学的看重和对程朱理学思想的反对,在我的帮助下,他们是能踏入官途的。”

不是所有人都会随波逐流,热衷于程朱理学思想的。

朱允熥认为,这个时期总会有人不喜程朱理学思想的。

不然的话。

后世就不会出现心学了。

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